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페이스북 - 등록일2011-09-14
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■ 사진설명: 박물관으로 초대 받은 어린이 '사전 학습' 활동 사진
박물관으로 초대 받은 어린이
국립중앙박물관은 2011년도 하반기 문화나눔 프로그램으로 ‘박물관으로 초대 받은 어린이’를 선보인다. 이 프로그램은 인근에 박물관이 없는 지역의 어린이들을 초청하여 우리 역사와 문화에 대한 체험 기회를 제공하고자 기획되었다.
바람직한 관람 문화 조성을 위해 1개 학급 단위 단체를 대상으로 하며 박물관 전시유물과 교과서 속 문화재를 연계한 내용으로 진행된다. “교과서 속 고려청자를 박물관에서 만나다!”라는 제목의 본 프로그램은 전시실 현장에서 실물을 직접 관찰하며 대화와 토론 중심으로 수업이 진행되는데, 이 때 학생들의 자기주도 학습을 도와주는 멘토 교사들이 모둠마다 배치될 것이다.
○ 장소: 국립중앙박물관 교육관, 상설전시관
○ 내용: 교과서 속 고려청자 관찰ㆍ탐구
○ 학습과정 세부내용
단계(소요시간) |
교수ㆍ학습활동 |
장소 |
비고 |
1. 사전학습 |
○ 국립중앙박물관 및 학습내용 안내 ○ 사전활동: 유물의 크기와 용도 생각해보기 |
강의실 |
전체학습 |
2. 전시실학습 |
○ 조별 학습 및 세미나(활동지 활용) - 교과서에 나오는 고려청자 집중 탐구 |
상설전시관 청자실 |
조별학습 (총 3조) |
3. 사후학습 |
○ 조별 토론 및 전시실 활동 결과물 제작 ○ 발표 ○ 설문조사, 마무리 |
강의실 |
조별학습, 전체학습 |
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