教育

学校連携教育

教师

  • 为了提高教师对博物馆及历史文化的理解能力,每年暑假/寒假期间对中小学教师实施“中小学教师文化进修”课程

学生

  • 为了方便中小学生的团体访问,正在准备以展品讲解为主的“讲解导览活动”以及学生自己参观时可利用的“自助导览活动”(活动名称可更改)。

学校相關教育

爸爸、妈妈! 绘画有什么特点呢

  • 这是以6-7岁儿童及其家族成员为对象的活动,参与者可以观赏内容丰富的韩国画,寻找材料试着绘图,以近距离的接触感受韩国画。

融合在陶瓷里的先魂

  • 这是以小学1-3年级学生及其家族成员为对象的活动,观赏陶瓷,积极参加陶瓷制作活动,亲自感受泥土的质感,体会古代陶匠的精神。

三国时期灿烂的金属首饰

  • 这是以小学4-6年级学生及其家族成员为对象的活动,观赏三国时期美丽的首饰,参加制作活动,亲自体验当时的金属工艺技术。

去古代旅行!

  • 这是以小学1-3年级儿童为对象的活动,观赏各式各样的文物及石刻画,了解史前时期的人类生活,并亲手制作石刻画

儿童博物馆学校

  • 这是以4-6年级儿童为对象的假期活动,参观展览,了解博物馆的历史和作用,体验文物登编、保护、展览策划等各种博物馆活动。

家庭,儿童活动

盲儿活动

  • 盲儿只能通过教科书上的语言记录(点字)接触韩国的文物,没有机会实际接触物质形态的文物或多彩多姿的故事。专为这些盲儿制作了国宝级的文物模型,让他们亲身体验并简单表达自己的感受。

聋哑儿活动

  • 给聋哑儿提供多方面的视觉乐趣,让他们了解祖先曾使用过的屏风用途和美感,并安排亲手制作活动。从我们生活中起到不少作用的屏风中,重新感受传统文化的珍贵。

外国劳动者活动

  • 利用能让外国劳动者尽快适应韩国生活的媒介“文化”,持续提供博物馆的文化活动活动,让他们更容易了解韩国文化,并让他们感到亲近感,从而互相认同他们是组成韩国社会的一个成员。

特別活动

盲儿只能通过教科书上的语言记录(点字)接触韩国的文物,没有机会实际接触物质形态的文物或多彩多姿的故事。专为这些盲儿制作了国宝级的文物模型,让他们亲身体验并简单表达自己的感受。

通过历史和文化等各领域的专家讲座和文化遗址考察,更有系统地了解韩国传统文化及历史

  • 周六文化广场、女性文化教室、银河文化学校

提供亲身体验韩国传统文化的机会,分享乐趣,助于理解

  • 陶瓷体验教室、传统染色教室、书画体验教室、金属工艺教室

成人活动

外国人学校学生活动

  • 外国人学校学生活动“介绍韩国传统文化,提供体验机会,让韩国国内的外国人学校学生对母国文化和韩国文化作比较,从而了解和熟悉韩国文化”。

外国人体验活动

  • 外国人成人体验活动“介绍韩国传统文化,提供体验机会,让外国人了解和熟悉韩国文化”。